Pour information. Mirian Giannella pelo comit? de prepara??o dos Estados Gerais da Cl?nica do Brasil http://giannell.sites.uol.com.br giannell at uol.com.br casadocipreste at uol.com.br mirian_magda at yahoo.fr cacofonia8 at hotmail.com Assunto: HS Collectif Pas de 0 de conduite Information aux signataires de l'appel ? Pas de z?ro de conduite pour les enfants de trois ans ? Le collectif Pasde0deconduite organise un 2e colloque Sciences et Soci?t? Samedi 10 Novembre 2007 ? la Facult? St Antoine - Paris Enfants turbulents : l'enfer est-il pav? de bonnes pr?ventions ? Un deuxi?me colloque de Pasde0deconduite, pourquoi ? Cette rencontre est une nouvelle contribution du collectif Pasde0deconduite, face aux tentations toujours actives d'approches pr?dictives et normatives, pour promouvoir ensemble des pratiques pr?venantes de la pr?vention et des soins, pour les enfants en souffrance. Le colloque a pour but de : a.. faire le point sur les apports des neurosciences, de la g?n?tique, des sciences humaines et des pratiques de terrain dans la recherche sur la pr?vention psychologique chez les enfants, b.. pr?ciser la place de l'?ducation, de la sant? et de la soci?t? face aux appels des enfants en difficult?, c.. d?finir en interdisciplinarit? les caract?ristiques de ce que nous avons appel? ? la pr?vention psychologique, globale, pr?venante, humanisante et ?thique ?. Le programme du colloque comporte quatre tables-rondes : a.. Quelle recherche pour la pr?vention psychologique chez les enfants ? b.. Enfant en souffrance demande assistance c.. Soci?t?, ?ducation et soins face aux appels des enfants en difficult? d.. Pr?vention et soins : vers une palette des possibles Les intervenants : * Catherine Vidal, neurobiologiste, directrice de recherche ? l'Institut Pasteur * Bertrand Jordan, g?n?ticien et biologiste mol?culaire, Marseille-Nice G?nopole * Fran?ois Ansermet, chef de service de psychiatrie d'enfants et d'adolescents, H?pitaux universitaires de Gen?ve * Evelyne Bernard, repr?sentante de la Conf?d?ration syndicale des familles * Yvonne Coin?on, p?dopsychiatre, pr?sidente de l'API * Pascal Ourghanlian, enseignant sp?cialis?, r?f?rent pour la scolarisation des ?l?ves handicap?s * Louis Vall?e, professeur de neurop?diatrie au CHRU de Lille * Yvette Gautier, p?diatre en PMI et en CAMSP * Bernard Stiegler, philosophe, directeur du d?partement du d?veloppement culturel Centre Pompidou * Fran?ois Gonon, neurobiologiste sp?cialiste de la dopamine, directeur de recherche au CNRS, universit? Bordeaux 2 * Evelyne Lenoble, p?dopsychiatre, h?pital Ste Anne Paris * Philippe Meirieu, professeur en Sciences de l'?ducation, Universit? Lyon 2 * Dominique Ratia-Armengol, psychologue en pouponni?re (vice-pr?sidente d'A.NA.PSY.p.e.) * Bernard Toboul, psychanalyste, lieux d'accueil parents-enfants * Bernard Golse, professeur de p?dopsychiatrie, Facult? de M?decine Paris V, chef de service Necker Enfants Malades * Antoine Lazarus, professeur de sant? publique, Universit? Paris 13 * Jean-Claude Ameisen, Comit? Consultatif National d'Ethique Les animateurs des d?bats pour le collectif Pasde0deconduite : * Christine Bellas-Cabane, p?diatre de PMI * Fran?ois Bourdillon, m?decin de sant? publique * Jean-Fran?ois Cottes, psychanalyste * Pierre Delion, chef de service de p?dopsychiatrie CHRU Lille * Michel Dugnat, p?dopsychiatre * Sylviane Giampino, psychologue petite enfance, psychanalyste * Bernard Golse, chef de service p?dopsychiatrie CHU Necker Enfants Malades * Roland Gori, professeur de psychopathologie, psychanalyste * Paul Jacquin, p?diatre * Marie-Odile Rucine, psychologue * G?rard Schmit, professeur de p?dopsychiatrie * Pierre Suesser, p?diatre en PMI Pour acc?der au programme et au bulletin d'inscription du colloque, cliquez sur le lien (si cela ne fonctionne pas, copiez-le dans votre navigateur) http://www.pasde0deconduite.ras.eu.org/article.php3?id_article=98 Ce deuxi?me colloque de Pasde0deconduite, dans quel contexte ? Au printemps 2006, avec ses 200 000 signatures, notre appel ? Pas de z?ro de conduite pour les enfants de 3 ans ? contraint le gouvernement ? renoncer ? inscrire le d?pistage, d?s 36 mois, d'enfants turbulents dans sa loi de pr?vention de la d?linquance. Notre mouvement conduit ?galement l'Inserm ? annoncer, en novembre 2006, de nouvelles m?thodes pour ses expertises en sant? psychique et pr?vention, associant chercheurs de toutes disciplines et acteurs de terrain. Mais un an plus tard, les questions de politiques et de recherche en pr?vention psychologique, soin et ?ducation, restent plus que jamais d'actualit? : - la publication en f?vrier 2007 d'une nouvelle expertise de l'Inserm sur les troubles de l'apprentissage chez l'enfant est loin de correspondre aux engagements pris ; - des actions de terrain, lors de bilans de sant? en ?cole maternelle par exemple, ou des projets de recherche intrusifs sur des difficult?s des enfants risquant de les stigmatiser ou de les d?stabiliser, ont provoqu? de vives r?actions des associations de parents ou de professionnels ; - l'instrumentalisation de la recherche s'est ? nouveau manifest?e avec la mise en avant par des responsables politiques d'approches exclusivement neuro-biologiques des difficult?s en lecture ; - la promotion de th?ses favorables ? l'origine biologique des comportements humains s'est exprim?e dans le d?bat public quant ? la d?termination pr?tendument g?n?tique de la p?dophilie ; - enfin, la loi vot?e r?cemment sur la pr?vention de la d?linquance ?pingle toujours plus les enfants et les familles en difficult? psychologique ou sociale. Elle fragilise encore le travail des professionnels charg?s de les aider. Le secret professionnel, outil essentiel dans la sant? et l'action sociale, y est remis en question. Le collectif Pasde0deconduite a poursuivi ses interventions en 2007, sur ces probl?mes, s'adressant tour ? tour aux pouvoirs publics, aux candidats ? l'?lection pr?sidentielle, ? des organismes de recherche ou ? des institutions charg?es des politiques sociales et de sant? (cf. sur le site) Dans le prolongement, nous organisons le colloque du 10 novembre. Nous vous invitons ? y participer nombreux et ? en parler largement autour de vous (inscription). [Les parties de ce message comportant autre chose que du texte seul ont ?t? supprim?es] __._,_.___ . __,_._,___